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GMAP-CTの数学が苦手な人へ|割合・単位・条件整理の学び直し

GMAP-CTの数値問題で止まる人向けに、割合の分母、単位換算、平均、条件整理の戻り方を解説。公式の暗記を増やす前に確認したい計算メモと、学び直す順番を紹介します。

判断基準 → 実行手順 → 次の一手最終更新 2026/09/18
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GMAP-CTの数値問題で止まる人向けに、割合の分母、単位換算、平均、条件整理の戻り方を解説。公式の暗記を増やす前に確認したい計算メモと、学び直す順番を紹介します。

要点を指し示す女性講師

計算が苦手なのか、式を選べないのかを分ける

数値がある問題で止まっても、原因が四則計算とは限りません。設問を読んだ後、数値を使わずに「何を何で割るか」を説明できるか確かめます。説明できなければ、速く計算する練習より先に、数量の意味を整理します。

CT全体が数学だけで構成されているわけではありません。文章の根拠や条件の関係を読む練習も必要です。本記事は数値に苦手意識がある場合の基礎確認に絞り、試験全体はGMAP-CTの総合対策で扱います。

最初の確認:割合は「何を1とするか」

以下は基礎確認用の架空例です。前年80件、今年100件なら、増加した件数は20件。前年を基準にした増加率は20÷80=25%です。20÷100=20%は今年の件数に対する増加分の割合であり、前年からの増加率とは意味が違います。

知りたいこと計算基準
増えた件数100−80=20件差なので分母なし
前年からの増加率20÷80=25%前年80件
今年に対する前年の割合80÷100=80%今年100件
前年を100とする指数100÷80×100=125前年を100と置く
表を1行ずつ読む
  1. 知りたいこと
    増えた件数
    計算
    100−80=20件
    基準
    差なので分母なし
  2. 知りたいこと
    前年からの増加率
    計算
    20÷80=25%
    基準
    前年80件
  3. 知りたいこと
    今年に対する前年の割合
    計算
    80÷100=80%
    基準
    今年100件
  4. 知りたいこと
    前年を100とする指数
    計算
    100÷80×100=125
    基準
    前年を100と置く

計算前に分母へ「前年」「全体」「対象者」などのラベルを書きます。数字だけを追って間違えやすい場合は増減率・ポイント差の計算ツールで途中式を照合できます。

次の確認:単位と平均をそろえる

売上120万円と費用900千円を比較するときは、120万円と90万円へそろえてから差額30万円を求めます。120−900として計算を始めると、四則計算自体が正しくても答えが違います。表題だけでなく列や注記にある単位も確認してください。

平均も、単純に率を足して割ればよいとは限りません。架空の二つの集団で、10人中8人と30人中12人が完了したなら、全体の完了率は20÷40=50%です。80%と40%の単純平均60%とは一致しません。人数が異なるためです。

人数へ戻す考え方はデータ理解の独自例題、平均と分布の違いは平均値・中央値の読み方で練習できます。

計算が少ない問題も、条件を書いて考える

条件整理では、難しい式を思い出すより、確定した対応と残った候補を区別することが役立ちます。「AはBより前」という条件は、Aが必ず最初という意味ではありません。順序を一つ作れたことと、全ての場合に成り立つ結論を示せたことも別です。

  1. 登場する人・物・時点を一覧にする
  2. 条件を一つずつ表か矢印に移す
  3. まだ決まっていない箇所を空欄として残す
  4. 選択肢を否定する配置が作れるか確認する

具体的な表の作り方は対応表による条件整理へ。数学の公式暗記を増やすだけでは解消しないつまずきもあります。

学び直しは、毎回一つの操作を確認する

学び直す段階終了時に確かめること
割合・単位分母と単位を言葉で説明できる
表・グラフ必要な列と比較条件を選べる
条件整理確定事項と候補を区別できる
制限時間付き練習どの工程に時間がかかったか残せる

これは編集部による進め方の例で、全員共通の必要日数を示すものではありません。既にできる段階は飛ばし、迷った操作へ戻ります。手が止まる原因が分からない場合はCTが解けないときの確認表を使ってください。

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この記事の根拠と使い方

試験の位置づけはグロービス公式FAQで確認しています(2026年9月18日)。CTは理解力と論理思考力・判断力、BFは経営知識の理解・活用を扱います。受験条件は勤務先の案内を優先してください。

ここで紹介する記録表・学習手順・数値例は当編集部の提案です。公式の推奨手順や過去問ではなく、合格・スコア上昇・実際の出題を保証しません。当サイトは非公式の学習支援サービスです。

よくある質問

数学を最初から全部学び直す必要がありますか?

一律に全部をやり直す必要があるとは言えません。まず分母・単位・平均・条件整理のどこで止まるか確かめ、必要な基礎へ戻ります。

計算が速くなればCT対策は十分ですか?

十分とは言えません。計算する数値や比較条件の選び方、文章の根拠と結論を区別する練習も必要です。

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※本サイトは独立した非公式の試験対策コンテンツであり、株式会社グロービス/GMAPの公式サービスとは関係ありません。試験の形式や出題範囲は実施回・実施企業により異なる場合があります。