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円卓・席順の推理の解き方|向き・隣・向かいを図で整理

円形に並ぶと、端がなくなり、左右と時計回りを混同しやすくなります。GMAP-CTの条件整理を補う独自演習として、六人の配置を図と候補表で解きます。

判断基準 → 実行手順 → 次の一手最終更新 2026/09/25
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読み取りや判断の手順をひとつ整理し、例題で使ってみましょう。

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まず結論

この練習で身につけること

一人の位置を固定し、時計回りの番号で条件を表します。「隣」と「向かい」を別の制約にし、回転と裏返しを同じ扱いにしないことがポイントです。

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円形に並ぶと、端がなくなり、左右と時計回りを混同しやすくなります。GMAP-CTの条件整理を補う独自演習として、六人の配置を図と候補表で解きます。

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最初に全体像をつかみ、必要なところから読めます。

円卓の問題を、直線の順序と分ける

直線の並びでは両端がありますが、円卓では最後の席と最初の席も隣です。「左端へ置く」という操作をそのまま持ち込むと、一つの隣接関係を落とします。まず円を描き、誰か一人を上に固定して、時計回りに席へ番号を付けましょう。

この記事は一般的な推理の補助演習です。円卓がGMAP-CTの独立した公式科目や必出形式だという意味ではありません。条件を図へ移す練習として使い、測定領域の全体はGMAP-CT対策の総合ガイドで確認してください。

独自例題:六人を六つの席に配置する

A・B・C・D・E・Fの六人が、等間隔の六席へ一人ずつ座ります。全員が円の中心を向き、席に固有の番号はありません。Aを上に置き、その席を0、時計回りに1〜5と呼びます。次の条件で、Aの向かいは誰でしょう。

条件内容
①DはAの向かい
②BはAの時計回りに一つ隣の席
③EはBの向かい
④CはDの隣で、Eの隣ではない

最初の問いは①だけでDと決まります。では、追加の問い「Aから時計回りに全員を並べるとどうなるか」も答えてください。求められたものが一人なのか全配置なのかを区別するため、問いを二段階にしています。

向かいを先に置き、残りを絞る

Aを固定し、時計回りに位置を決める
時計回りの席0から5にA B C D E F。AとD、BとEが向かい。CはDの隣、Eの隣ではない。全員が中心を向く。

学習用の独自ケースです。公式問題の再現や、現実の結果を保証する図ではありません。

六席なので向かいは三つ先です。A=0からD=3、B=1からE=4と決まります。空席は2と5です。Dの隣は2と4ですが、4はEが使用中なのでC=2。CはE=4と隣でない条件も満たします。残ったF=5です。

時計回りの順はA・B・C・D・E・Fです。図がきれいに並んだことではなく、四条件すべてを満たすことが正解の根拠です。最後に席5と席0も隣であることを確かめ、FとAの関係を見落とさないようにします。

「左隣」と「時計回り」は、視点をそろえる

上の席で中心、つまり下を向く人にとって、左手側は図の右です。したがって全員が中心を向くこの配置では、左隣が時計回りの隣になります。全員が外を向けば関係は逆です。文章の左右を、画面を見る自分の左右へ置き換えないでください。

図には時計回りの矢印を一本書くと安全です。顔の向きが指定されず「右隣」とだけ書かれている問題では、説明文や図の定義を確認します。方向の定義がないまま、自分の慣れたルールを勝手に追加してはいけません。

回転は同じでも、鏡像は同じとは限らない

席の番号や入口の位置がなく、相対関係だけを問うなら、一人を固定しても一般性を失いません。同じ配置を円ごと回しただけのものを何度も数えないためです。一方、BがAの時計回り側か反時計回り側かは、回転しても入れ替わりません。

「円順列は裏返しも同じだから半分」と機械的に扱うのは誤りです。数珠のように裏返しを同一視する設定と、着席して左右が区別される設定は違います。また窓側・入口側など特定席が指定されるなら、その目印に対する位置を固定し、回転を同一視しません。

条件を弱めると、二つの配置が残る

②を「BはAの隣」に変更し、他は同じにします。B=1の場合は先ほどの配置です。B=5ならE=2、D=3の隣で空いている4へC、残る1へFが入ります。時計回りの順はA・F・E・D・C・Bです。

全配置は二通りですが、Aの向かいがDであることは変わりません。「全体が一つに決まらない」から「どの問いにも答えられない」とは限らないのです。情報が十分かを調べる問題と同様、問われた対象について各候補の答えを比較します。

誤答を作る三つの見落とし

見落とし直す方法
席5と0の隣接を忘れる円を閉じ、最後と最初も線で結ぶ
向かいを二つ先とする六席なら三つ先。等間隔の偶数席か確認
一例が作れたので唯一とする残る空席と分岐をすべて点検する

「CはEの隣ではない」という否定条件は、初めに一人を置く力が弱くても、候補を最後に検算する役割があります。扱いにくい条件を消さず、未使用の条件としてメモの端に残してください。

応用:席に目印があると固定の仕方が変わる

六席のうち入口に最も近い席を0とし、Aが必ずそこへ座る条件はないとします。この場合、Aを勝手に0へ固定すると、入口との位置関係を失います。先に入口の位置を固定し、人の候補をその上で動かします。元の例題は席に固有の目印がないため、Aを基準にできたのです。

「回転して同じ」と判断する前に、何が区別される問題かを一文で書きましょう。席番号のある会議室と、席番号のない抽象的な円卓では数え方が異なります。人数が奇数なら正反対の席が存在しないことも、図で確かめられます。

自力で確かめるための配置メモ

工程メモ
最初基準となる人または目印を固定
途中向かいを置き、空席と隣接条件を点検
最後未使用の否定条件、席5と0の隣接を検算

配置が二通り残ったときは、それぞれの全配置を書き、問われた人物が同じかを比べます。図を一つ作った後で問題文を読み返すのではなく、候補ごとに条件チェックを付けると、見落とした分岐を発見しやすくなります。

確認問題:隣接を禁止すると何通りか

六人の円卓で、Aを固定し、BはAの向かいに座ります。残るC・D・E・Fに制約はなく、時計回りと反時計回りは区別します。配置は何通りでしょう。さらに「CとDは向かいではない」を追加した場合は何通りですか。

最初は空いた四席へ四人を置くので4×3×2×1=24通りです。CとDが向かいになるのは、空いた向かいの組が二組、C・Dの入れ替えが二通り、E・Fの入れ替えが二通りで8通り。追加条件を満たすのは24−8=16通りです。

除外した8通りが重複していないことを、CとDが使う向かいの組で確認します。公式だけでなく、何を選んで掛けたかを言葉にしてください。数え方の基礎は場合の数へ、直線の制約は順序推論の応用へ進めます。

次の学習と確認資料

順序の基礎 / 対応表 / CTの学習順

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学習図解ライブラリ:図を保存して復習・勉強会に使う

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